Дистанційне навчання 19. 05. 2020 р.

Літературне читання. Тема: Гумористична казка. Микола Носов "Як Незнайко складав вірші". Переказ твору.

Доброго ранку! Бажаю бадьорого настрою!!!

Сьогодні ми познайомимось із цікавою гумористичною казкою про Незнайку.

Пригадайте, що вам відомо про цього допитливого героя?

Хто ж він такий? І чому йому так багато уваги?

Спробуємо розібратися, прочитавши гумористичну казку "Як Незнайко складав вірші".

Але перш, ніж розпочнемо читати прослухайте аудіо-запис казки та зверніть увагу на інтонацію Казка.

с. 175-179 - прочитайте казку та поміркуйте чому Незнайко не міг визначитися ким хоче стати?

Дайте відповіді на запитаня та знайдіть їх в тексті:

Д/з: приготуйте стислий переказ казки.

Українська мова. Тема: Аналіз контрольної роботи. Узагальнення і систематизація знань учнів.

На минулому уроці ми писали контрольну роботу.

Сьогодні проаналізуємо допущені помилки та спробуємо їх виправити.

З тестами впорались переважно всі добре. Звернімо увагу на завдання письмового характеру. 

- повторіть на які  запитання відповідають дієслова;

- пригадайте, що  таке синоніми та антоніми.

Виконайте подібні завдання, але будьте уважними!

- Запиши питання, на які відповідають подані   

   дієслова.              

Розмовляє  -_______________________

Знайшов -___________________________

Мандрувати -_______________________

- До   поданих слів добери  синоніми

Ходити -  _________________________

Говорити - ________________________

Радіти -____________________________

- Випиши дієслова.
Замислився, сумний, зелень, гуркоче, затишок, рибалить, стрибати, мерзла, перукар, лікував, звертали, мерзнути, водій.

- Спиши , добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово.

Нарешті  ( прийшла, зайшла, насунула)  весна. Тепле проміння ( зігріло,  окутало ) землю. З вирію вже (налетять ,повернуться)  птахи.

Д/з: Прочитайте текст "Вишиванка - оберіг", знайдіть та випишіть з нього дієслова разом з іменниками з якими вони пов'язані.

Математика. Тема: Повторення обчислення значень виразів на кілька дій. Перевірка ділення з остачею. 

Пригадайте, як перевірити ділення з остачею?

№ 1141 - обчисліть з перевірко.

№ 1142 - письмово знайдіть значення виразів.

 Прочитайте задачу № 1144.

- про що розповідається в задачі?

- на чому возили зерно?

- скільки рейсів зробила вантажівка? трактор?

- скільки за 1 рейс перевозить вантажівка? а трактор?

- про що запитується в задачі?

- чи можемо відразу порівняти? Чому не можемо?

- що нам необхідно для цього знати?

- якщо за рейс вантажівка перевозить 10 т, то чи можемо знайти скільки вона перевезе за 6 рейсів?

- якщо трактор за рейс перевозить 5 т, то скільки він перевезе за 3 рейси?

- чи можемо тепер дати відповідь на запитання задачі?

Запишіть та розв'яжіть задачу.

Усно попрацюйе над задачею № 1145.

Д/з: виконайте завдання на картці 1, 3 - письмово, 2, 4 - усно.